„Educaţie socială şi emoţională: artele ca fundament pentru o dezvoltare
personală sănătoasă în copilărie”
8 mai 2009, Timişoara, România
Locul desfăşurării: Filarmonica Banatul, Str. C. D. Loga, Nr. 2
Cu sprijinul Programului Jean Monnet al Uniunii Europene, ECSWE, în colaborare cu Federaţia Waldorf din România şi Fundaţia „Rudolf Steiner” – Timişoara, va găzdui o conferinţă cu tema: „Educaţie socială şi emoţională: artele ca fundament pentru o dezvoltare personală sănătoasă în copilărie”.
Echilibrul social şi emoţional al unui număr mare de copii români este periclitat de separarea cauzată de plecarea părinţilor lor în străinătate. Conferinţa va prezenta puterea terapeutică a artelor în crearea de punţi, precum şi rolul şcolilor, care nu constă doar din transmiterea cunoştinţelor şi învăţăturii, ci şi din sprijinirea dezvoltării psihice, emoţionale şi sociale a copiilor, mai ales a celor aflaţi în situaţii dificile.
În şcolile Steiner/Waldorf, exprimarea artistică este considerată mijlocul principal al propriei dezvoltări. Programa Steiner/Waldorf include multe subiecte artistice, toate cu statut egal şi complementar cu cel al disciplinelor cognitive.
O analiză internaţională din 2008, asupra educaţiei sociale şi moţionale, a fost condusă de Christopher Clouder, preşedinte al ECSWE. Analiza a fost realizată asupra unor proiecte ce subliniază rolul artelor, desfăşurate în şcoli de stat şi alternative din Marea Britanie, Suedia, Olanda, Spania, Germania şi SUA.
Prin această conferinţă, ECSWE doreşte să-i împărtăşească unui public mai larg rezultatele acestei analize şi modelele de bună practică, cu speranţa că aceste practici pot fi transferate în situaţiile provocatoare în care se găseşte starea de bine a copiilor din România.
Program
| 9.00 – 9.30 | Deschidere D-na Violeta Mihalache – Director comunicare al Primăriei Municipiului Timişoara |
| 9.30 – 10.15 | Dobândirea încrederii în sine şi echilibrului emoţional – Creativitatea şi artele ca resurse pentru consiliere şi lucru psihoterapeutic cu copiii – Martina Leibovici-Mühlberger, psiholog, ARGE-Erziehungsberatung, Austria. |
| 10.15 – 10.45 | Pauză de cafea |
| 10.45 – 11.30 | Bunăstarea şi protecţia copiilor din România din perspectiva ONG-urilor – Diana Nistorescu, Director executiv, Federaţia Organizaţiilor Nonguvernamentale pentru Copii din România. |
| 11.30 – 12.00 | Educaţia socială şi emoţională şi rolul artelor în şcoli – Christopher Clouder, Preşedinte European Council for Steiner Waldorf Education. |
| 12.00 – 12.30 | Sesiune de întrebări |
| 12.30 – 13.00 | Conferinţă de presă |
| 13.00 – 13.30 | Masă de prânz |
| 13.30 – 14.00 | Prezentarea proiectului european Comenius „KUSCH”, de la Şcoala Waldorf din Roşia – Annette Wiecken, fondator al Şcolii Waldorf Roşia şi Ulrika Eller – Rüter, profesor de arte plastice la Alanus Hochschule. Proiectul are ca scop aplicarea artelor pentru a dezvolta starea de bine socială şi emoţională a elevilor din Şcoala Waldorf din Roşia, care provin din grupuri sociale marginalizate, foarte sărace şi aparţin de populaţia romă. |
| 14.00 – 14.30 | Importanţa terapiei artistice în diminuarea efectelor negative ale abandonului la copiii fără îngrijire părintească – Elena Creţu, specialist şi educator de arte plastice la ONG-ul Prietenii Copiilor NGO, Chişinău, Moldova. |
| 14.30 – 15.00 | Importanţa terapiei artistice pentru devzoltarea psihică, emoţională şi socială a copiilor – Mirela Navligu, art-terapeut, Centrul de Terapie prin Artă „Dr. Elisa Ionescu”, Timişoara. |
| 15.00 – 15.30 | Promovarea creativităţii la vârsta copilăriei mici prin spectacole de teatru – proiectul UE „small Size” din România – Carmen Anghelescu, Director executiv, Asociaţia Step by Step România (ISSA). |
| 15.30 – 16.00 | Sesiune de întrebări şi încheiere |
